郑州市电子信息工程学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持党对教育事业的全面领导,认真贯彻执行党的教育方针,坚持社会主义办学方向。领导班子把党的政治建设摆在首位,重视思想政治工作,始终坚持服务社会主义现代化、服务人民这一根本要求,把党的职业教育改革发展方针政策落实到教育发展的全过程,自觉运用到教育教学的各个环节,教学质量不断提升、办学效益逐年增强。
一、落实立德树人,提升学生职业素养
学校围绕立德树人的根本任务,坚持“立德、立业、务本、务实”的校训精神,坚持德、智、体、美、劳全面发展的教育方针,贯彻“精细德育、体验德育”的德育教育理念,发挥三维德育框架优势,实现与企业岗位职业标准接轨。注重学生职业素质提升,设置德育工作三大工作室,引入和参与开发《创业精神》《职业规划》等课程,围绕职业素养,实施心理教育,倡导感受参与,寓教于乐,让中职生职业素养内化为思想、外显于行动,起到了很好的引领作用。学校拓展德育途径,丰富德育内容,创新德育载体,改进德育工作方式,把学生培养成为爱党爱国、拥有梦想、富有匠心、遵纪守法、具有良好道德品质和文明行为习惯的新时代中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
二、依托校企合作,构建发展新模式
学校把专业建设与校企合作深度结合起来,充分利用2017年成立的郑州市电工电子行业指导委员会秘书长单位的平台,广泛邀请政府官员、行业代表、企业负责人和中职专业课骨干教师约70人参与其中,先后开展了企业调研、专业评估等业务,并连续3年组织实施了面向全国、具有一定区域影响的“中原邀请赛”。行指委的有效运作,为学校的专业建设和发展提供了强大的智力、财力和声誉上的支持,更为深化校企合作埋下了深厚的伏笔。学校在校企合作的框架下,充分使用政府专项建设经费,先后建设完成了省级示范和特色专业5个、市级重点专业4个;打造省级技能名师工作室2个、市级专业技能工作室4个;同时,充分发挥专业优势,积极开展产教融合、校企合作,工学结合,目前有13个主要专业均引入了校企合作单位,企业冠名班14个,创客基地3个,累计获得企业投资捐赠资金、设备达240万元。建设“一基两星”实训格局,即以国家级实训基地为中心,建设创客基地和实习工厂,把创新与生产引入学校。学校分别引入3家企业入校,建设顶岗实习基地近50个,涵盖学校3个系22个专业。
三、坚持以赛促教,形成办学新特色
在2019年全国职业院校技能大赛中,学校以获奖人数和奖牌并列全国第五名的成绩,成为河南省竞赛领跑学校。学校作为最早代表河南省参加全国职业院校技能大赛的中职学校,连续11年共获一等奖12项、二等奖36项、三等奖34项,竞赛成绩一直以来在河南省同类院校处于领先地位。学校秉承“精益求精、持之以恒”的大赛精神,实现技能竞赛工作质的飞跃,技能竞赛工作在学校教育教学改革中起到了有效抓手作用和引领示范功能,电工电子、信息技术类专业的领先地位长期保持,示范作用不断增强,为社会培养了高质量的专业技能人才,为推动区域经济的发展做出了贡献。
(郑州市电子信息工程学校 供稿)